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Los docentes sabemos tomar apuntes

Por UTELPa
Los docentes sabemos tomar apuntes

Foto: UTELPa

Desde el 2016 venimos tomando nota de lo que pasa en el plano educativo, venimos buscando la manera de hacer visible nuestros reclamos, en las calles, con la Escuela Itinerante recorriendo el país


D esde el 2016 venimos tomando nota de lo que pasa en el plano educativo, venimos buscando la manera de hacer visible nuestros reclamos, en las calles, con la Escuela Itinerante recorriendo el país, en las asambleas, en las marchas populares, en las barriadas, en los comedores, en cada lugar donde hacemos escuela.

De esta tarea militante podemos destacar las anotaciones, registro de la política nacional del Macrismo:

  • clausura de la paritaria nacional docente.
  • incumplimiento de la ley de financiamiento (6% del PBI para educación).
  • ajuste del presupuesto educativo.
  • fragmentación del sistema educativo.
  • destrucción del fondo compensador salarial.
  • caída del presupuesto para ciencia y tecnología.
  • mercantilización y privatización de la educación.
  • sometimiento de la educación a las reglas del mercado.
  • vaciamiento del instituto nacional de formación docente (INFOD).
  • cierre de institutos del profesorado y centros de formación profesional.
  • desarticulación del programa Nacional de formación “Nuestra Escuela”.
  • imposición de pruebas estandarizadas, punitivas y de control.
  • eliminación de becas para estudiantes.
  • depreciación de los salarios docentes respecto a la inflación.
  • interrupción del programa Conectar Igualdad.
  • desfinanciamiento en infraestructura escolar.
  • paralización de los programas socioeducativo, lectura, coros, orquestas.
  • suspensión de programas para finalización de la secundaria fines.
  • desmantelamiento de los programas de educación sexual integral.
  • despido de trabajadores/as del estado en educación.
  • represión a la protesta social-educativa.
  • persecución a los dirigentes sindicales.
  • ataque al trabajo docente y embestida permanente contra la docencia.
  • muerte de Sandra y Rubén.

Hoy cerrando un nuevo año y con este punteo detallado de pérdida de derechos y una clara política de desfinanciamiento de Estado y de la Escuela Pública , vamos a comenzar a construir de nuevo, un proyecto nacional, popular, democrático, de clase y feminista.

Lxs docentes sabemos de enseñar y de aprender, proceso que nos ha permitido construir una escuela pública de calidad que hoy enseña, resiste y sueña.

(Texto que tomó el excelente punteo realizado por Miguel Duhalde, compañero Secretario de Educaciòn de CTERA)