Lxs trabajadorxs reclamamos espacios institucionales para debatir nuestras tareas
Por UTELPa
Foto: UTELPa
La escuela se piensa con la mirada de quienes la hacen
D esde UTELPa y a través de nuetrxs Delegadxs en las escuelas secundarias observamos con preocupación la existencia de un relevamiento sobre las funciones de lxs puestos de trabajo del sistema, de manera rápida y sin espacios y tiempos institucionales para trabajar sobre un tema tan importante para todxs.
Desde el sindicato creemos que las funciones y tareas inherentes a cada puesto deben debatirse en las escuelas, en tiempos institucionales como lo son la jornadas institucionales, logradas por acuerdo paritario, pero también con la organización sindical y en paritarias, ámbito donde lxs trabajadorxs definimos, entre otras cosas, nuestras condiciones, tareas y salario.
Somos respetuosos del entramado organizativo a través del cual el Sindicatico llega a las escuelas y de los tiempos institucionales, por eso en el desarrollo de nuestras asambleas junto a delegadxs de toda la provincia, recibimos este reclamo.
Nuestro trabajo sobre puestos de trabajo y la necesaria participación de la discusión en esto es fundamental para mejorar, fortalecer crecer en calidad educativa.
Es de extrema importancia entender que pensar cada Puesto de Trabajo es pensar en la Institución con una mirada integral. Debemos pensar en la jornada laboral, que reconozca todo el trabajo, fuera y dentro de la escuela, tiempos institucionales y producción pedagógica colectiva con formación permanente y gratuita.
Por último resulta elemental tener Salud Laboral; el trabajo no enferma, lo que enferma es desempeñarse en puestos de trabajo cuyos requerimientos de carga, responsabilidad y complejidad no tienen garantizadas las condiciones adecuadas por parte del empleador.
Este proceso no solo lo observamos en el Nivel Medio sino también en Primario y Superior, generando así un fuerte malestar entre nuetrxs compañerxs y preocupación.
Exigimos así que se nos convoque a participar de este trabajo con el único de fin de sumar a la defensa de la escuela pública y al resguardo de lxs derechxs de lxs trabajadorxs de la educación.
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